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为全面掌握教学运行情况，持续提升教育教学质量，近期，williamhill开展了期中教学检查。本次检查通过教学研讨、校领导听课、师生座谈会、教学检查等多种形式进行。

高度重视，周密安排：williamhill召开教学提升研讨会

期中教学检查期间，williamhill在学术交流中心召开教学提升研讨会。williamhill党委书记、理事长廖立国，党委副书记、校长刘鸣，副校长孙巧耘，党委委员、党委宣传部部长郑润真，教务长朱丽莉出席会议。各二级学院院长，教务处、教学监控与评估中心负责人及评建工作办公室工作人员参加会议。会议由校长刘鸣主持。

廖立国强调，要牢固确立以学生为中心、以产出为导向、持续改进的教育理念，通过深入研讨，着力破解当前教学过程中的重点与难点问题，不断巩固本科教学在williamhill工作中的中心地位。各单位须进一步强化教学质量主体责任意识，全面梳理教学现状，精准识别各环节存在的短板与弱项，科学制定提升方案与实施举措，形成清晰的任务清单与时间节点，确保教学质量不断提升。

刘鸣在讲话中要求，各单位须秉持“精益求精”的态度，将质量意识内化于心、外化于行，贯穿各项工作全过程。要立足williamhill新发展阶段的战略要求，系统推进“固根基、扬优势、补短板、强弱项”，在持续夯实常规工作的基础上，不断凝练并彰显本单位的办学特色与核心亮点。

会上围绕如何提升人才培养质量、完善教学质量保障体系、加快推进williamhill内涵式发展进行研究讨论。

williamhill召开教学提升研讨会

 深入一线，精准把脉：校领导听课座谈倾听师生心声

检查期间，校领导深入教学一线听课，他们认真观摩了教师授课、学生互动、课堂管理等环节，在课后与教师围绕教学设计、方法创新和实效提升展开了富有建设性的探讨，提出了具体改进建议。同时，校领导还分头参加了部分二级学院组织的教师及学生座谈会，与师生代表进行面对面沟通，广泛听取关于课程设置、教学条件、学风建设、管理服务等方面的意见与建议，就具体问题与师生深入交流，对部分建议予以现场回应；对于需要协同解决的问题，也明确了跟进方向。现场气氛热烈，精准定位了教学运行中的薄弱环节，为后续有效整改、提升育人质量提供科学依据。

党委副书记、校长刘鸣听课后与任课教师进行交流

党委副书记兼督导专员王玉娟深入课堂听课

党委专职副书记潘锋参加旅游与公共管理学院座谈会

副校长严景阳深入课堂听课

党委委员、纪委书记、副校长黄学寿等校领导参加音乐舞蹈学院举办的乡韵交响·青春回响音乐会

党委委员、副校长程春梅深入课堂听课

 党委委员、副校长方壮坚与任课教师进行交流

副校长孙巧耘深入课堂听课

党委委员、副校长谢嘉深入课堂听课

副校长张殿波深入课堂听课

精心组织，全面自查：各二级学院扎实推进期中教学检查

自期中教学检查工作启动以来，各二级学院开展了包括课堂教学检查、师生座谈会、教学大纲以及教学设计（教案）自查工作等一系列扎实有效的自查与建设工作。如大数据学院、健康学院、马克思主义学院、生命科学学院、外国语学院、体育科学学院等召开期中教学检查工作布置会，明确检查重点及任务分工，确保检查工作落到实处。各学院通过随堂听课、看课、巡课等方式，对教师的教学准备、课堂组织、教学内容、教学方法、师生互动及课堂纪律、教师“五带”及学生“三带”等情况进行检查。根据各学院反馈情况，整体效果良好，如音乐舞蹈学院学生“三带”落实率为88%，学生平均出勤率达95%，智能制造与航空学院学生平均出勤率达96%。马克思主义学院、物流管理与工程学院、电子信息工程学院、金融与贸易学院等分别围绕思政课理论传承与创新、能力导向等主题，由优秀教师进行公开课展示，直观呈现了不同学科的教学设计与方法，为院内教师提供了相互观摩、借鉴经验的宝贵机会。旅游与公共管理学院领导召集院级督导进行专项会议，就本学期课堂存在的问题进行反馈，布置接下来的督导任务。外国语学院开设学生座谈会时特别设置了问卷调查环节，为学院了解新生需求提供了翔实数据支撑。大数据学院采用“系主任初审－分管教学院长审查－反馈修改－学院教学质量监控工作小组复审－落实整改”的闭环管理流程对教学大纲、教学设计（教案）等文件进行全面自查。物流管理与工程学院、金融与贸易学院、计算机学院等针对之前试卷或教学文件检查中发现的问题，开展检查“回头看”工作，对前期反馈需整改的课程进行再次检查。

美术设计与建筑学院进行课堂教学检查

商学院召开教师座谈会

电子信息工程学院进行教学文件检查

计算机学院进行课堂教学检查

旅游与公共管理学院开展院级督导工作会议

智能制造与航空学院召开师生座谈会

文学院进行课堂教学检查

外国语学院召开期中教学检查会议

生命科学学院布置期中教学检查工作

金融与贸易学院检查教师“五带”情况

物流管理与工程学院召开观摩课研讨会

音乐舞蹈学院进行课堂教学检查

健康学院进行课堂教学检查

体育科学学院进行课堂教学检查

大数据学院召开期中教学检查线上会议

马克思主义学院专项工作小组会议现场

创新创业学院召开学生座谈会

 彰显特色，激发活力：二级学院创新开展各项特色工作

期中教学检查期间，各二级学院积极响应，结合学科专业特点，组织开展了形式多样、内容丰富的特色工作。如金融与贸易学院结合专业特色，构建“分层递进、链式成长”的实践链，组织在校学生外出参与“数智赋能，洞见未来”专业实践与认知提升培训活动，累计覆盖1700余名学生。大一走进华发跨境产业园及广发银行、华润银行，开启“全球价值链＋数字金融”探索；大二、大三深入东风日产与华数智造智能生产线，亲历智能制造与供应链协同。全链条认知贯通数字贸易、科技金融与智能制造，显著提升学生全球视野、数智化能力与跨专业适配产业需求的就业竞争力。

电子信息工程学院组织全院教师参与教学能力提升系列培训，培训聘请了广州城市理工学院刘协权教授给全体教师做了一场关于“如何讲好一门课”的专题培训，本次专题培训围绕课程设计、课堂把控、师生互动等核心环节展开，为青年教师搭建了高效的学习交流平台，帮助全体教师实现教学能力的多维度提升。

金融与贸易学院分组参观主题展厅

电子信息工程学院开展教学能力提升培训讲座

闭环管理，提质增效：教学督导开展全过程、多维度教学诊断

为全面构建“检查—反馈—改进”的教学质量闭环，校级教学督导在期中教学检查期间开展了系统、深入的教学诊断与指导工作。

教学监控与评估中心与校级专职教学督导召开专题研讨会，围绕本学期教学运行整体态势进行分析研判，统一检查标准与流程，为后续工作开展奠定基础。

在教学过程关键环节质量监控方面，教学督导组织开展了全校课程教学大纲专项审阅，共抽查244门课程大纲，重点评估其与培养目标的契合度、教学内容的更新状况等核心指标。同时，对2026届毕业论文（设计）选题进行专项抽查，涉及2201个选题，围绕选题的学术性、前沿性、可行性及其对专业培养目标的支撑度开展评议，强化过程管理，提升毕业成果质量。

此外，教学督导还参与了各二级学院组织的师生座谈会，深入教学一线听取师生对课程教学、教学管理等方面的意见建议，为教学评价与改革提供了真实、鲜活的基层视角。

教学监控与评估中心工作人员及校级专职教学督导召开研讨会

教学督导检查教学大纲

教学督导参与学院座谈会