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2025年12月11日，“百名博士母校行”校友榜样引领成长专项活动第21讲于竹康社区思齐馆顺利举办，文学院承办了本场活动。本次活动特邀2018级汉语言文学专业蔡伟琪校友重返母校。蔡伟琪校友毕业后前往澳门大学攻读课程与教学硕士学位，硕士毕业后于一所中学国际部担任教师，同时备考博士，现为澳门理工大学教育与技术创新专业在读博士。她结合自身成长经验，总结出“大学规划三步法”，为在校学子带来一场系统且实用的成长导航讲座。

活动现场

蔡伟琪校友深谙教育理论与方法，结合自身任教经验，讲座伊始便以极强的亲和力开场，迅速拉近了与同学们的距离。在讲授“大学规划三步法”时，她向同学们强调，认识自我、尽早明确兴趣方向是职业生涯的基础。她鼓励学弟学妹们勇于进行多元尝试，通过与师长交流、参与大学期间的各类实践活动，甚至是各种兼职实践等“低成本试错”方式探寻热爱所在。她坦言自己的大学生活十分忙碌且充实，曾从事多项兼职，如在餐厅兼职、担任家教老师，还参加过各类辩论比赛和演讲比赛，最终认定自己擅长且热爱语言表达类相关工作。

在实习规划方面，她提出了精准的“70%+30%”原则，即投入70%的精力用于垂直领域深耕，以形成个人标签；投入30%的精力尝试大厂或跨行业实习，以拓宽视野。同时，她提醒大家每段实习都要注重量化成果的总结，为简历增添亮点。

活动现场

面对升学与就业这一核心抉择，蔡伟琪校友给出了清晰的路径指引：若选择升学，需保持GPA≥3.3，并提前积累科研经历、攻克语言难关、获取优质推荐信；若选择就业，则要使技能与岗位描述精准匹配，项目作品集的重要性远超绩点。她特别指出“大三暑假必须确定方向”，以避免“双线焦虑”，并反复强调“英语不能放弃”，详细对比了考研（四级保底、六级稳赢）与港澳申硕（雅思6.5为佳）的语言要求，为不同方向的同学明确了努力目标。

蔡伟琪校友分享内容节选

蔡伟琪校友分享内容节选

于“考研VS申硕”板块，她对国内考研“一考定校”与境外申硕“综合背景评估”的特点及其适配人群展开了客观分析，并梳理出清晰的港澳地区硕士申请时间轴。在就业方面，她分享了自己硕士毕业后求职的实战经验以及工作期间的成长经历。最后，在“博士报考”部分，她激励大家消除对博士身份的神秘感，将其视作一项具有价值的研究工作，并分享了自身选择人工智能与教育交叉学科的经历，提出了“从投入知识付费进行学习→量化输出学习成果→持续保持学术冲劲”的进阶路径，建议同学们充分利用中国大学 MOOC 等实用科研资源平台。

活动合影

讲座结束后，诸多在校学生围绕于蔡伟琪校友身旁，就个人成长问题继续进行问询。蔡伟琪校友与在场学生围坐一处，紧接着开展了一场小型座谈会。她耐心倾听同学们在专业学习、升学规划以及职业发展方面的困惑，以温和且坚定之态度逐一予以解答，并结合个人经历鼓励学弟学妹尽早明确方向、勇敢尝试、持续积累。

在持续推进的“百名博士母校行”活动中，受邀博士校友举办的经验讲座，对在校学生的成长起到了助力作用，而他们本身更是极为宝贵的资源。在过往的活动中，有在校学生通过博士校友的引荐，成功攻读相关院校的硕士学位；同时，有在校学生直接报考已担任硕士生导师的博士校友的研究生项目，活动成效日益显著。众多博士校友返校后由衷感慨，母校的师弟师妹们真是无比幸福和幸运。